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该方案的提出者、21世纪教育发展研究院院长杨东平指出,纪念恢复高考30周年的主题不能永远停留在对恢复高考的感激、对高考制度重要性和必要性的讴歌。现在应该从单纯的怀旧转向改革,转向未来,向前再走一步——哪怕是半步![全文]

  “少年军校”自诞生以来,教育功能逐步凸显。实践证明,热爱祖国、服务人民、团结互助等“八荣八耻”的内在要求,都能在“少年军校”活动中得到体现——在人生调色板上涂抹军绿。  “把娇气扔到一旁,将坚强打进背包;把舒适锁进抽屉,将追求带进军校”,这首含义和韵律俱佳的童谣,带着我们走进了深受少年儿童喜爱的“少年军校”。  上世纪80年代初,作为军民共建社会主义精神文明的一项创新,全国第一所“少年军校”在河南省商丘市创办。之后,在共青团、少先队和军队等有关部门的共同努力下,各地的学校少先队组织与当地解放军、武警部队、公安消防和交管部门等方面密切合作,创办了一大批“少年海军学校”、“少年炮兵学校”、“少年交通警察学校”、“少年消防军校”,极大地丰富了少年儿童的课外生活,有力地促进了少年儿童综合素质的全面提高。  让幼苗变成青松  11岁的于济伦是个体重超标的“小胖墩”,跑不上几步,鼻尖、额头就会冒出细密的汗珠。今年暑假,他参加了中国少年军校总校房山基地组织的夏令营。跑步训练时,教官陪他在后面慢跑,小伙伴们列队在两旁为他鼓掌助威;器械训练时,教官一遍遍为他示范上杠方法,小伙伴们不仅不嘲笑他,反而多次给予他鼓励。1个月下来,于济伦肺活量增加了,体重减轻了,身体素质得到大幅度提高。于济伦感慨地说,“我原来也想通过锻炼减肥,但一个人总难以坚持下来。到了少年军校,有教官的监督和指导,有小伙伴们的帮助和鼓励,进步就是快。少年军校使我从温室中的幼苗,变成了能经风吹雨打的小松树。”  我什么苦都不怕了  重庆合川凉亭小学每年9月都组织五年级学生开展“少年军校”活动,“站军姿”是第一个训练科目。何懿涵永远忘不了去年9月10日。那天日光刺眼,天似下火,汗水一滴一滴地往下淌。何懿涵感到脚板下像是有小火苗在灼烧。“同学们,如果现在是在战场,你们愿意倒下吗,你们希望被人抬下去吗?”,看着也站得笔挺的教官,何懿涵咬紧牙关,与自己较量,用顽强的意志通过了军校第一课的考验。从此,何懿涵变坚强了,在生活、学习上遇到困难都能自己克服。她经常自豪地说:“有了参加‘少年军校’活动的经历,我什么苦都不怕了。”  学会去关心别人  内蒙古包钢中学的杨宇,自小性格内向,不太愿意与别人交往,但“少年军校”活动的经历让他发生了巨大变化。在“少年军校”活动的野外生存训练中,杨宇粗心大意没有拧紧水壶。等到发现的时候,水已经漏干了。班长带领全班同学,一人倒出一杯水,装满了他的水壶。这件事情让杨宇真切地感受到什么叫关心,从此也学会去关心别人。这样,他拥有了越来越多的好朋友,每天都很开心。  向国旗献上庄严队礼  在“少年军校”活动中,教官们通过各种途径加强对少年儿童的国情教育、革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,使他们对“热爱祖国”有了更加感性、真实的体验和理解,更加热爱党、热爱祖国、热爱解放军。  去年春天,湖南怀化舞水路小学组织“少年军校”小学员到外面拉练,返回时已是傍晚时分。当学员们经过驻军某部大院,听到远处传来一阵整齐的脚步声,原来降国旗的时间到了。一个让人感动的场面在此刻定格:全体学员不约而同地停步伫立,肃然起敬,并向国旗献上了庄严的队礼。那份对国旗的尊敬,感动了身边的路人,大家都停住脚步,注目行礼。  《中国教育报》2006年7月31日第2版

第五条学校成立由主管校领导和有关部门、院系负责人组成的“宁夏医科大学本科招生工作领导小组”,研究、制订学校招生工作政策,并对重大问题做出决策。宁夏医科大学学生处招生办公室在学校招生工作领导小组的领导下,贯彻执行国家招生政策和规章,具体负责学校招生工作的组织实施。

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李欧梵所选取的,恰恰是与上海有着深厚渊源的人物,因而在“摩登”的层面上也更具说服力:“外国租界区的那些大楼和空间是孕育都会怪诞的绝好背景”,施蛰存由此得到灵感,用“色、魔、幻”实践起他的实验小说;欲望和城市外化为摩登女郎和舞厅,成为刘呐鸥与穆时英的主要关注对象,《都市风景线》和《上海的狐步舞》便是极佳佐证;而由“摩登”带来的翻译风潮,使邵洵美与叶灵凤浮上历史舞台。尤其是对邵洵美,李欧梵坦言,重新描述他,“不光是为了‘恢复’他的死后声名,也是为了提供一个背景以帮助认识他在英、法和美国文学上的惊人知识”。当然,不得不提的还有张爱玲。这个描写上海故事的传奇女子,其小说的衬底永远有上海的浅浅背影。她与摩登上海的关系已无需多言,读读《公寓生活记趣》就不言自明了。

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预防在校大学生犯罪研究中心负责人表示,有关资料表明,近年来,大学生犯罪率呈上升趋势,如何做到防患于未然,社会各界一直在探索。为更好地做好在校大学生的犯罪预防和处置工作,江苏省镇江市京口区人民检察院联合辖区内江苏科技大学、江苏大学、镇江高专等高校共同成立预防在校大学生犯罪研究中心。

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表面惬意的背后是“放养”的后遗症。“其实这样也有不好的,孩子不乖的时候,外婆会呵斥她‘再不乖,把你送到近江去。’日子一长,夫妻俩想带女儿回自己近江的小家时,女儿会哭闹,要骗要哄才能回去住一夜。”对此,汤先生显得很无奈。

这时我想起了苏霍姆林斯基的一句话:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”我拿这句话与李老师分享。

“有没有什么证书能证明这味道无害呀?”面对记者的提问,摊主表现出不耐烦了,“几毛钱的东西,还要什么证明呀。”摊主让记者到别家看看,保证都没有记者要的证明。

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据了解,1958年中国科学院创办中国科大,实行的是“全院办校、所系结合”的方针,中科院一批著名科学家到中国科大担任各系系主任,并亲自给本科生上课,非常重视学生的基础训练。

对这样恶搞古典文学的现象,文学评论家李星感到十分痛心,他觉得,这种行为把我们优秀文化精神产品给世俗化了。那些中国传统文学的名篇,都是中华传统文化中最珍贵的精神财富,可以说一字千金。它们都是中华民族文化的精神血脉,当代青年应该尊敬先人一样尊重这些名篇,绝不能以不严肃的态度来亵渎这些文化经典。如今的年轻一代,受了后现代解构主义的思想影响,总想把庄严神圣的东西拉下神坛,以显示自己的智慧,他们无非是想寻找心灵上的的刺激和愉悦,这种思想很不可取。我们在教育下一代时,一定要抱着虔诚态度,不仅要学习那些文学名篇的文字技巧,更要学习其中的精神内涵,要像尊重父母祖先一样尊重它们。(记者职茵实习生陈煜州)

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责编 左移湘

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