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招录现场的录取管理组下设5个职能小组,包括计划小组、调档小组、信息小组、录检小组和审批小组。每个小组都有自己的工作室,工作人员正坐在电脑前,严格按照录取手续流程,进行调档、信息审核、审批等工作,在局域网环境下进行网上录取。

截至目前,山东省教育厅党组多次召开会议研究部署学习实践活动,成立了指导小组,制定了工作方案,建立了省、市、县、校四级联系制度,组建了巡回指导组。全省13503所小学,3211所初中,682所普通高中,761所中等职业学校,正深入学习胡锦涛总书记最近视察山东的重要讲话精神和党的十七届四中全会精神,以“全面推进素质教育、建设人力资源强省”为实践载体,紧紧围绕素质教育、职业教育内涵发展、高素质教师队伍建设、学校基层党组织建设和科学发展观进课堂,突出学习重点,明确调研任务,学习调研扎实有效。

省招生考试中心提醒,考生与家长应对网上录取的程序、网上录取的办公方式、网上处理招生计划调整的工作过程有所了解,增强防范意识,谨防非法中介招生诈骗,以免上当受骗,遭受不必要的损失。

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当地留学生告诉笔者,在多伦多,除了环保部门发放的各类节能知识宣传手册外,当地大大小小的数十家环保非政府组织(NGO)也通过媒体或深入社区进行公益宣传,连街头的大型垃圾桶身也印有环保组织的公益广告。“可以说人们每分钟都能接收到各种环保信息。”綦鹏感慨道。

五是从政府主导入手,推动形成教育发展保障机制。教育公平的主要责任在政府。我们将加快教育优先发展战略的配套制度建设,重点完善教育经费保障机制,不断提高公共财政对教育的保障水平,力争到2012年,全省财政性教育经费支出达到地区生产总值的4。引导各级各类学校积极推进民主管理、校务公开,自觉加强行风建设,不断提高人民群众的满意度。切实加强督导工作,积极完善区域教育公平评价体系和督导评估制度,认真开展义务教育均衡发展合格区县评估验收工作,努力形成有利于教育事业持续健康发展的强大制度保障。

答:艺术特长生与艺术类考生的区别主要有以下四点:(1)报考科类不同。艺术特长生的报考科类为文科类或理科类,录取到高校后就读于文科类或理科类专业,在学习本专业的同时利用业余时间参加学校的文艺排练和演出。艺术类考生的报考科类为艺术类,被有关高校录取后就读于美术、音乐、舞蹈、表演等艺术类专业。(2)报考条件不同。艺术特长生的报考条件是:考生在高级中等教育阶段参加省、市级文艺调演比赛获得规定奖项或参加市级(含)以上美术、书法作品展览,或具有较高艺术才能,符合高校开展艺术活动的需要。艺术类考生的报考条件是:符合普通高校招生报考条件,具有一定艺术专长者。(3)专业考试内容、形式和时间不同。在考试内容方面,艺术特长生着重考察艺术综合运用能力;艺术专业考试则兼顾考生在艺术学习方面所具有的基础知识、基本技能和综合运用能力。艺术类考生的专业考试分为省统考和招生院校校考。(4)录取政策不同。

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北京市体育局与北体大、首体院合作的主要内容包括联合培养优秀竞技体育人才,为优秀运动员训练、入学、注册、进京落户提供保障,共享先进的训练理念、方法手段、科研成果、科研和运动训练信息以及互相开放科研实验室、开展相关的攻关研究,为学生学习实践提供保障,联合培养、培训体育管理干部、教练员、科研人员和专业课教师,联合开展社会体育、体育产业、体育法规政策和规划等方面的软科学的研究。(孟维明)

厦门大学教育研究院郑若玲教授认为,任何国家都会有城乡差异,地区差异。美国大学在录取学生的时候,会把学生的学业表现放在家境、学校条件等背景中综合考量,我国目前的招生录取还没有这么细致的考虑,学业水平测试也是按照硬性的指标操作的。

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今年,国内多所著名高校为减少考生考试来回奔波,组成了多个自主招生考试联盟,其中由清华大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科技大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学等7所高校组成的招生联盟,于昨日在全国开考。据了解,全国有6000多人报名参加了这一考试。

责编 左移湘

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